,,…bez pełnego zdrowego dzieciństwa całe życie jest kalekie...”

                                                                                                                Dyrektor Generalny Fundacji AZP

Szkoła Zdrowych Pleców proponuje profesjonalną, indywidualną interwencję fizjoterapeuty, który oprócz pracy z dzieckiem, będzie uczył rodziców jak ćwiczyć w domu razem z dzieckiem i na co zwracać uwagę, by nie dopuszczać do pogłębiania zaburzeń – tzw. reedukacjj posturalnej.

Wady postawy ciała u dzieci i młodzieży to problem zdrowotny i społeczny. Wyniki badań specjalistów potwierdzają wyraźne nieprawidłowości w rozwoju narządu ruchu i statyki ciała u dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. Populacja ta wymaga szczególnej troski i stworzenia optymalnych warunków rozwoju, na co zwrócono uwagę w Narodowym Programie Zdrowia na lata 2007-2015.

Z badań przesiewowych przeprowadzonych w 2006-2007-2008 r. wynika, że problem zaburzeń osi kręgosłupa lub wad kończyn dolnych, wymagających doboru odpowiednich ćwiczeń korekcyjnych dotyczy ok. 50% dzieci w wieku przedszkolnym, 65% uczniów szkół podstawowych i 60% gimnazjalistów.

Ocena postawy ciała wchodzi w zakres badań przesiewowych prowadzonych w ramach profilaktycznej opieki zdrowotnej przez pielęgniarki na terenie szkoły.Każdy uczeń z dodatnim wynikiem testu przesiewowego powinien być skierowany na badania diagnostyczne. Dzieci i młodzież z zaburzeniami postawy ciała wymagają:

• opieki lekarza ortopedy - leczenia lub korekcji,

• systematycznych ćwiczeń korekcyjnych także w ramach zajęć wf,

• porady w zakresie doboru mebli w szkole i w domu,

• porady w zakresie przyjmowania właściwej pozycji w czasie siedzenia i snu,

• doboru obuwia, wkładek ortopedycznych itd.

 W aktualnie obowiązującym systemie zauważa się następujące problemy:

• brak stałego monitorowania ucznia ze stwierdzonym zaburzeniem w postawie ciała pod względem efektywności działań interwencyjnych ( brak odpowiednio wyposażonych placówek - gabinetów w skuteczny nowoczesny sprzęt ),

• brak obiektywnych metod oceny postawy ciała,

• niski stopień realizacji profilaktycznych badań lekarskich u uczniów,

• niewystarczająca informacja o dostępności lekarza specjalisty dla dzieci ze stwierdzoną wadą postawy ciała w poradniach wad postawy, ortopedycznych i chirurgicznych,

• niewystarczająca współpraca między dyrekcją i pracownikami szkoły a pielęgniarką medycyny szkolnej oraz pielęgniarką a lekarzem poz, 

• organy prowadzące często nie dostrzegają konieczności wsparcia szkoły (także finansowego) w organizowaniu adekwatnych działań interwencyjnych,

• niska świadomość rodziców w zakresie powszechności występowania wad postawy ciała u dzieci i młodzieży oraz małe zaangażowanie w podejmowanie działań sprzyjających prawidłowej postawie ciała dziecka.

W celu usystematyzowania i ujednolicenia postępowania w zakresie przeciwdziałania wadom postawy ciała u dzieci i młodzieży powstał zespół, który pod kierownictwem Rady Konsultantów Fundacji AZP, opracował „ Procedurę postępowania w zakresie przeciwdziałania wadom postawy ciała u dzieci i młodzieży", w której uwzględniono rolę środowiska rodziny, szkoły i ochrony zdrowia. Procedura pozwoli na wdrożenie programów przeciwdziałania wadom postawy ciała i tym samym wyeliminowanie wymienionych wyżej problemów oraz podniesienie świadomości i uwrażliwienie uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników ochrony zdrowia na problem powszechnie występujących wad postawy ciała,a w konsekwencji na podniesienie poziomu zdrowotności społeczeństwa.

ZAPRASZAMY DO WSPÓŁPRACY:

Samorządy ,Szkoły, Organizacje NGO, NZOZ, Gabinety.